*ETAPA: 1
La creatividad es una herramienta que
desarrollamos desde muy pequeños, que sirve en cualquier momento de la vida
para solucionar algún problema o para generar nuevos proyectos. Sin embargo, no
es algo que surge de la nada: la creatividad se desarrolla con el tiempo
y la práctica.
Todos somos creativos por naturaleza,
aunque hay quienes son más creativos que otros o desarrollan ideas más
interesantes que los demás, ¿Por qué pasa esto? Generalmente, quienes aparentan
ser más creativos nunca han dejado de ser niños. Cuando eran pequeños, además
de imaginar cosas, las llevaron a cabo, y en la mayoría de los casos con ayuda
de los padres.
Por lo tanto, la creatividad está en
todas partes, en el cual, existimos porque somos imaginarios, además yo me
considero siempre un niño creativo, ya que la mayoría de mis Maestros me
motivan en la clase, sobre todo, aprendo y me divierto en grande con mis
compañeros, así mismo, en mi opinión, la creatividad es la capacidad de hacer
cosas nuevas, que antes no se habían hecho, o de hacer cosas que si se habían
hecho antes, pero de una forma diferente.
Alumno: Nicolás Joel Salgado López
Características de una
persona creativa
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Cuando las personas son
creativas se logra tener:
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- Sensibilidad
- Fluidez
- Flexibilidad
- Originalidad
- Actitud
positiva para generar ideas nuevas.
- Libertad
- Imaginación
- Motivación
- Compartir
- Amar y
disfrutar lo que se hace.
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ü
Confianza en sí
mismo
ü
Valor
ü
Flexibilidad
ü
Alta capacidad de
asociación
ü
Capacidad intuitiva
ü
Imaginación
ü
Capacidad crítica
ü
Curiosidad
intelectual
ü
Características
afectivas de sentirse querido y protegido.
ü
Soltura y libertad
ü
Entusiasmo.
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Ø Nota: Una vez que hagamos las cosas porque las
disfrutamos, adquirimos habilidades, libertad, seguridad, sensibilidad,
fortalezas y amor propio, esto nos impulsará a compartir nuestros
conocimientos, así mismo, recordando que la motivación es la clave de cualquier
logro.
Alumna: Ana Laura Espinoza García.
*ETAPA: 2
Ø COMENTARIO
PERSONAL.
Se sabe que en el juego los niños crean una base
para el aprendizaje y el éxito académico. A través de esto, nosotros aprendemos
a interactuar con los demás, así mismo, a desarrollar las aptitudes del
lenguaje, reconocemos y resolvemos problemas, en el cual, se descubre nuestro
potencial humano. Por lo tanto, el juego nos ayuda a todos los niños a
encontrarnos y encontrar el lugar en el mundo.
Sin embargo, cuando jugamos, los niños ejercitamos nuestro
cuerpo en crecimiento, aprendemos a controlar y coordinar nuestros músculos,
las articulaciones, los movimientos, pero además, estimulamos la inteligencia y
las emociones. Por eso, el juego tiene que ser siempre entretenido, divertido,
para que sea voluntariamente aceptado.
Con el juego los niños adquieren experiencia al
conocerse a sí mismos, y al mundo que les rodea, es decir, aprendemos a ser
imaginativos, a ser creativos, a dramatizar, simulando ser otras personas,
niños, adultos o animales, por lo tanto, aprendemos a compartir, tolerar
frustraciones, a representar escenarios y situaciones reales o irreales que nos
permitirán acercarnos al mundo de los adultos.
Alumna: Nayeli Esmeralda González Pérez.
*ETAPA 3: "EVIDENCIAS DEL PROYECTO"
"CREACIÓN DE UN DIBUJO CREATIVO"
"CONVIVENCIA ESCOLAR ( VIDEO 1: CANTO GRUPAL)"
"CONVIVENCIA ESCOLAR"
(VIDEO 2: INTERPRETACIÓN POR ALUMNOS Y MAESTROS)